பட்டம் கையில்... வேலை எங்கே? இந்திய இளைஞர்களின் அமைதியான போராட்டம்! கனவுகளை விழுங்கும் மறைமுக நெருக்கடி

ஒரு காலத்தில் பட்டப்படிப்பு முடித்தவுடன் வேலை கிடைப்பது வாழ்க்கையின் அடுத்த இயல்பான கட்டமாகக் கருதப்பட்டது. இன்று அந்த நிலைமை பெரிதும் மாறிவிட்டது. கையில் பட்டம் இருக்கிறது, கூடுதலாக சான்றிதழ்கள் இருக்கின்றன, வெளிநாட்டு நிறுவனங்களில் வேலை செய்யும் கனவும் இருக்கிறது. ஆனால் வேலை மட்டும் கிடைக்கவில்லை. இந்தியாவின் பல லட்சம் இளைஞர்களின் வாழ்க்கையை இந்த ஒரு உண்மை அமைதியாக மாற்றிக் கொண்டிருக்கிறது.

சமீபத்தில் வெளியாகியுள்ள ஒரு ஆய்வு, "இளம் வயது, நல்ல கல்வித் தகுதி, மிகப்பெரிய கனவுகள்... ஆனால் வேலை இல்லை" என்ற கடுமையான நிதர்சனத்தை மீண்டும் வெளிச்சத்திற்கு கொண்டு வந்துள்ளது. பட்டப்படிப்பு அல்லது உயர் கல்வி முடித்த பல இளைஞர்கள், தங்களது தகுதிக்கேற்ற வேலை கிடைக்காமல் நீண்ட காலமாக காத்திருப்பதாக அந்த அறிக்கை சுட்டிக்காட்டுகிறது. இந்த பிரச்சினை வெறும் வேலைவாய்ப்பின்மை பற்றியது மட்டும் அல்ல. இது கல்வி அமைப்புக்கும், தொழில்துறைக்கும் இடையே உருவாகியிருக்கும் பெரிய இடைவெளியையும் காட்டுகிறது. பல மாணவர்கள் பல்கலைக்கழகங்களில் சிறந்த மதிப்பெண்களுடன் பட்டம் பெறுகிறார்கள். ஆனால் நிறுவனங்கள் தேடும் திறன்கள், கல்லூரிகளில் கற்பிக்கப்படும் பாடங்களுடன் முழுமையாக பொருந்துவதில்லை. இதன் விளைவாக, பட்டம் இருந்தாலும் வேலைக்கு தேவையான நடைமுறைத் திறன் இல்லாத நிலை உருவாகிறது.

இன்று உலகம் வேகமாக மாறிக்கொண்டிருக்கிறது. செயற்கை நுண்ணறிவு (AI), Cloud Computing, Cybersecurity, Data Analytics, Robotics, Semiconductor, Electric Vehicles போன்ற புதிய துறைகள் வேகமாக வளர்ந்து வருகின்றன. ஆனால் இன்னும் பல கல்வி நிறுவனங்களில் பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு உருவாக்கப்பட்ட பாடத்திட்டங்களே கற்பிக்கப்படுகின்றன. தொழில்நுட்ப உலகம் ஒரு திசையில் ஓடிக்கொண்டிருக்க, கல்வி முறை இன்னொரு திசையில் மெதுவாக நகர்வதே இந்த இடைவெளிக்கான முக்கிய காரணங்களில் ஒன்றாக உள்ளது.

மற்றொரு முக்கியமான சிக்கல் "Employability" எனப்படும் வேலைக்குத் தயாராக இருக்கும் திறன். இன்று நிறுவனங்கள் வெறும் மதிப்பெண்களை மட்டும் பார்க்கவில்லை. பிரச்சினைகளை தீர்க்கும் திறன், குழுவாக பணிபுரியும் மனப்பான்மை, தகவல் பரிமாற்ற திறன், புதிய தொழில்நுட்பங்களை விரைவாகக் கற்றுக்கொள்ளும் திறன், நேரடி திட்ட அனுபவம் போன்ற அம்சங்களுக்கும் அதிக முக்கியத்துவம் அளிக்கின்றன. இந்த திறன்கள் இல்லாதபோது, பல மாணவர்கள் நேர்முகத் தேர்விலேயே வெளியேற வேண்டிய நிலை உருவாகிறது.

இதன் தாக்கம் பொருளாதாரத்தைத் தாண்டி மனநலத்தையும் பாதிக்கிறது. பல ஆண்டுகள் படித்து, குடும்பத்தின் சேமிப்பை செலவழித்து, கடன் வாங்கி கல்வி முடித்த ஒருவர், மாதக்கணக்கில் அல்லது ஆண்டுக்கணக்கில் வேலை இல்லாமல் வீட்டில் இருப்பது அவரின் தன்னம்பிக்கையை பாதிக்கிறது. "நான் போதுமான திறமையில்லையா?", "என் கல்விக்கு மதிப்பு இல்லையா?" என்ற கேள்விகள் மனதில் எழத் தொடங்குகின்றன. இந்த நீண்டகால நிச்சயமின்மை, மனஅழுத்தம் மற்றும் சமூக அழுத்தத்தையும் அதிகரிக்கிறது.

இதே நேரத்தில், அனைத்து பொறுப்பையும் கல்வி நிறுவனங்கள் மீது மட்டும் சுமத்திவிடவும் முடியாது. தொழில்துறையும் கல்வி நிறுவனங்களும் இணைந்து செயல்பட வேண்டிய காலம் இது. நிறுவனங்கள் எதிர்பார்க்கும் திறன்களை கல்வி அமைப்புகளுடன் பகிர வேண்டும். கல்லூரி காலத்திலேயே Internship, Industry Projects, Apprenticeship, Hackathons, Innovation Labs போன்ற நடைமுறை வாய்ப்புகளை அதிகரிக்க வேண்டும். ஒரு மாணவர் பட்டம் பெறும்போது, அவர் புத்தக அறிவோடு மட்டுமல்லாமல் தொழில்துறைக்குத் தயாரான திறன்களுடனும் வெளியே வர வேண்டும்.

இளைஞர்களின் மனப்பான்மையிலும் சில மாற்றங்கள் அவசியமாகின்றன. அரசு வேலை அல்லது மிகப்பெரிய நிறுவனங்களில் மட்டுமே வேலை செய்ய வேண்டும் என்ற எண்ணம் மெதுவாக மாறி வருகிறது. Startups, Freelancing, Remote Work, Entrepreneurship, Digital Services போன்ற புதிய வாய்ப்புகள் இன்று அதிகரித்து வருகின்றன. ஒரு குறிப்பிட்ட வேலைக்காக காத்திருப்பதை விட, தொடர்ந்து புதிய திறன்களை கற்றுக்கொண்டு தன்னை மேம்படுத்திக்கொள்ளும் மனப்பான்மையே எதிர்கால வெற்றியை நிர்ணயிக்கும்.

இந்தியாவுக்கு உலகிலேயே மிகப்பெரிய இளைஞர் மக்கள் தொகை உள்ளது. இதை "Demographic Dividend" என்று பொருளாதார நிபுணர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர். ஆனால் இந்த இளைஞர்கள் தங்களது திறனுக்கு ஏற்ற வேலை பெற முடியாவிட்டால், அதே மக்கள் தொகை பொருளாதார சவாலாக மாறும் அபாயமும் உள்ளது. எனவே வேலைவாய்ப்பை உருவாக்குவது மட்டுமல்ல, வேலைக்குத் தேவையான திறன்களை உருவாக்குவதும் தேசிய முன்னுரிமையாக மாற வேண்டும்.

அரசு, கல்வி நிறுவனங்கள், தொழில்துறை மற்றும் மாணவர்கள்—இந்த நான்கு தரப்பினரும் ஒரே திசையில் செயல்பட்டால்தான் இந்த இடைவெளியை குறைக்க முடியும். பாடத்திட்டங்களை காலத்திற்கேற்ப புதுப்படுத்துதல், திறன் மேம்பாட்டு பயிற்சிகளை அதிகரித்தல், தொழில்துறை இணைப்புகளை வலுப்படுத்துதல், புதிய தொழில் தொடங்கும் இளைஞர்களுக்கு ஊக்கமளித்தல் போன்ற நடவடிக்கைகள் அவசியமாகின்றன.

"பட்டம்" என்பது ஒரு பயணத்தின் முடிவு அல்ல; அது ஒரு தொழில்முறை வாழ்க்கையின் தொடக்கம். ஆனால் அந்த தொடக்கம் தாமதமாகும்போது, ஒரு இளைஞரின் கனவு மட்டுமல்ல, ஒரு குடும்பத்தின் எதிர்காலமும் பாதிக்கப்படுகிறது. இந்தியாவின் வளர்ச்சி கதையை அடுத்த கட்டத்திற்கு கொண்டு செல்ல வேண்டுமெனில், பட்டதாரிகளின் எண்ணிக்கையை அதிகரிப்பதை விட, அவர்கள் தங்கள் திறமையை நிரூபிக்கக்கூடிய தரமான வேலைவாய்ப்புகளை உருவாக்குவதே மிகப்பெரிய முதலீடாக இருக்கும்.

உள்ளூர் முதல் உலகம் வரை பரபரப்பான ஹாட் செய்திகளை உடனுக்குடன் அறிய மாலைமுரசு யூடியூப் சேனலை காண இங்கே கிளிக் செய்யவும்.