மகாராஷ்டிராவின் அமராவதி மாவட்டத்தில் உள்ள பழங்குடியின மாணவர்களுக்கான அரசு குடியிருப்புப் பள்ளி ஒன்று, கடந்த சில நாட்களாக பரபரப்பான பேசுபொருளாக மாறியுள்ளது. பள்ளி வளாகத்தில் சில மாணவிகள் திடீரென வித்தியாசமான முறையில் நடந்து கொண்டதாக தகவல் பரவியதைத் தொடர்ந்து, அங்கு “அமானுஷ்ய சக்திகள் இருப்பதாக” வதந்தி உருவானது. இதனால் அச்சமடைந்த சுமார் 600 மாணவர்கள் விடுதியை விட்டு தங்களது வீடுகளுக்குத் திரும்பியுள்ளனர். ஆனால் மருத்துவ நிபுணர்கள் மேற்கொண்ட ஆய்வில், இந்தச் சம்பவத்துக்கு அமானுஷ்ய காரணங்கள் இருப்பதற்கான ஆதாரம் எதுவும் இல்லை என்றும், மன அழுத்தம் மற்றும் பயத்துடன் தொடர்புடைய உளவியல் நிலையாக இருக்கலாம் என்றும் தெரிவித்துள்ளனர்.
அமராவதி மாவட்டத்தின் சிகல்தாரா தாலுகாவில் உள்ள டோமா கிராமத்தில் இந்த குடியிருப்புப் பள்ளி அமைந்துள்ளது. பழங்குடியின மக்கள் அதிகம் வசிக்கும் மெல்காட் பகுதியைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் இங்கு தங்கி கல்வி பயின்று வருகின்றனர். சுமார் 810 மாணவர்கள் தங்கிப் படிக்கும் இந்த வளாகத்தில், ஜூலை 22ஆம் தேதி சில மாணவிகளின் நடத்தை திடீரென மாறியதாக அதிகாரிகள் தெரிவித்துள்ளனர். அவர்கள் கட்டுப்பாடின்றி சிரிப்பது, அழுவது போன்ற செயல்களில் ஈடுபட்டதாக கூறப்படுகிறது. இந்த சம்பவம் மற்ற மாணவர்களிடையே அச்சத்தை ஏற்படுத்திய நிலையில், சிலர் இரவு நேரங்களில் கொலுசு அல்லது காலில் அணியும் ஆபரணங்களின் சத்தம் கேட்டதாக தெரிவித்ததாகவும் கூறப்படுகிறது.
ஒரு சில மாணவிகளிடம் ஏற்பட்ட இந்த வித்தியாசமான நடத்தை, சில நாட்களிலேயே பெரிய வதந்தியாக மாறியது. அந்தப் பள்ளி “பேய் நடமாடும் இடம்” என்றும், சில மாணவிகளுக்கு ஆவி பிடித்திருப்பதாகவும் தகவல்கள் பரவின. இதனால் மாணவர்களிடையே பயம் வேகமாக அதிகரித்தது. பெற்றோர்களும் கவலை அடைந்தனர். இதன் விளைவாக 600க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் சில நாட்களுக்குள் பள்ளி மற்றும் விடுதியை விட்டு வெளியேறி வீடுகளுக்குச் சென்றதாக அதிகாரிகள் தெரிவித்துள்ளனர். சில தகவல்களில் 608 மாணவர்கள் வீடு திரும்பியதாகவும் கூறப்படுகிறது.
இந்தச் சம்பவத்துக்கு பல்வேறு உள்ளூர் நம்பிக்கைகளும் காரணமாக கூறப்பட்டன. பள்ளி அமைந்திருந்த இடத்தில் முன்பு ஒரு மகுவா மரம் இருந்ததாகவும், அந்த மரத்தில் ஆவிகள் வசித்ததாகவும் சிலர் நம்பியுள்ளனர். பள்ளி நிர்வாகம் அந்த மரத்தை வெட்டிய பிறகு அமானுஷ்ய சக்திகள் கோபமடைந்து மாணவர்களைத் தொந்தரவு செய்வதாக ஒரு கருத்து பரவியது. இதேபோல் பள்ளிக்கு அருகிலிருந்த உள்ளூர் தெய்வத்தின் கோயில் பகுதியை பள்ளியின் கழிவுநீர் கால்வாய் பாதித்ததாகவும், இதனால் தெய்வத்தின் கோபம் ஏற்பட்டதாகவும் சிலர் கூறியுள்ளனர். மேலும், பள்ளிக்கு அருகில் உயிரிழந்த பழங்குடியின இளைஞரின் ஆவி அங்கு சுற்றித் திரிவதாகவும் மற்றொரு கதை பரவியது.
ஆனால் இந்தக் கருத்துகளுக்கு மருத்துவ ரீதியாக எந்த ஆதாரமும் கிடைக்கவில்லை. நிலைமையை ஆய்வு செய்வதற்காக சுகாதார நிபுணர்கள் அடங்கிய குழு பள்ளிக்கு சென்றது. மாணவிகளிடம் காணப்பட்ட அறிகுறிகள் அமானுஷ்ய சக்திகளுடன் தொடர்புடையவை அல்ல என்றும், கடுமையான மன அழுத்தம் காரணமாக உருவாகக்கூடிய “hysteria-like” அல்லது கூட்ட உளவியல் எதிர்வினையாக இருக்கலாம் என்றும் அதிகாரிகள் தெரிவித்துள்ளனர். மேலும், மாணவர்களிடையே ஏற்கனவே உருவான பயம் மற்றும் வதந்திகள் மற்றவர்களுக்கும் அதேபோன்ற அறிகுறிகள் ஏற்படுவதற்கு காரணமாக இருக்கலாம் என உளவியல் மதிப்பீடு சுட்டிக்காட்டியுள்ளது.
இந்த சம்பவத்தின் மற்றொரு முக்கிய அம்சம், மாணவிகளிடம் ஏற்பட்ட பயமும் பதற்றமும் சமூகத்திற்குள்ளும் பரவியிருப்பதாகும். அதிகாரிகளின் உளவியல் அறிக்கையின்படி, பள்ளி மாணவிகளிடம் ஏற்பட்ட வித்தியாசமான அறிகுறிகளுக்குப் பின்னர் கிராமத்தைச் சேர்ந்த சில பெண்களிடமும் இதேபோன்ற மனநிலை தொடர்பான அறிகுறிகள் காணப்பட்டதாக தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது. இது பயம் மற்றும் மன அழுத்தம் எவ்வாறு ஒரு குழுவினரிடையே வேகமாகப் பரவக்கூடும் என்பதைக் காட்டுவதாக மருத்துவ நிபுணர்கள் கருதுகின்றனர்.
இதையடுத்து, மகாராஷ்டிரா அந்தஷ்ரத்தா நிர்மூலன் சமிதி உள்ளிட்ட மூடநம்பிக்கை ஒழிப்பு அமைப்புகளின் பிரதிநிதிகள் மாணவர்களைச் சந்தித்து ஆலோசனை வழங்கினர். சம்பவத்தை அச்சத்தின் அடிப்படையில் பார்க்காமல், அறிவியல் மற்றும் மருத்துவக் கோணத்தில் புரிந்துகொள்ள வேண்டும் என்று அவர்கள் வலியுறுத்தினர். அமராவதி தொகுதி நாடாளுமன்ற உறுப்பினரும் மாணவர்கள் பயப்படத் தேவையில்லை என்றும், மீண்டும் பள்ளிக்கு வந்து கல்வியைத் தொடர வேண்டும் என்றும் கேட்டுக்கொண்டுள்ளார்.
பள்ளி நிர்வாகமும் மாணவர்களை மீண்டும் அழைத்து வருவதற்கான முயற்சிகளில் ஈடுபட்டுள்ளது. பாதிக்கப்பட்டதாக கூறப்படும் மாணவிகளுக்கு ஆலோசனை வழங்கப்பட்டு வருவதாகவும், சில மாணவிகள் ஏற்கனவே பள்ளிக்கு திரும்பியுள்ளதாகவும் தலைமை ஆசிரியர் தெரிவித்துள்ளார். அதே நேரத்தில், பெற்றோர்களிடையே ஏற்பட்டுள்ள அச்சத்தைப் போக்குவதும் நிர்வாகத்தின் முக்கிய பணியாக மாறியுள்ளது.
இந்தச் சம்பவம், ஒரு சிலரிடம் ஏற்பட்ட அசாதாரண நடத்தை எவ்வாறு வதந்தி, பயம் மற்றும் உள்ளூர் நம்பிக்கைகள் மூலம் மிகப்பெரிய அளவிலான பதற்றமாக மாறக்கூடும் என்பதற்கான உதாரணமாக அமைந்துள்ளது. குறிப்பாக மாணவர்கள் தங்கிப் படிக்கும் விடுதிகளில் அவர்களின் மனநலத்தையும் பாதுகாப்பையும் தொடர்ந்து கவனிப்பது அவசியம். அமானுஷ்ய விளக்கங்களை முன்வைப்பதற்கு முன் மருத்துவ மற்றும் உளவியல் காரணிகளை ஆராய்வது முக்கியம். தற்போது மாணவர்களை மீண்டும் கல்விச் சூழலுக்குள் கொண்டு வருவதுடன், அவர்களின் பயத்தை குறைத்து நம்பிக்கையை உருவாக்குவதே நிர்வாகத்தின் அடுத்த முக்கிய பணியாக உள்ளது.
உள்ளூர் முதல் உலகம் வரை பரபரப்பான ஹாட் செய்திகளை உடனுக்குடன் அறிய மாலைமுரசு யூடியூப் சேனலை காண இங்கே கிளிக் செய்யவும்