"ஒரு மாணவியின் உயிர்ப் போராட்டம்.." பழங்குடியின பள்ளிகளின் பாதுகாப்பை கேள்விக்குள்ளாக்கிய சம்பவம்!

மகாராஷ்டிராவின் கட்சிரோலி மாவட்டத்தில் உள்ள பழங்குடியின மாணவர்களுக்கான குடியிருப்புப் பள்ளியில் நடந்த துயர சம்பவம், கல்வி என்பது பாடப்புத்தகங்களையும் வகுப்பறைகளையும் தாண்டி, மாணவர்களின் பாதுகாப்பான வாழ்க்கையுடனும் தொடர்புடையது என்பதை மீண்டும் நினைவுபடுத்தியுள்ளது. ஜப்தலை பகுதியில் உள்ள ஆசிரமப் பள்ளியில் ஆகஸ்ட் 10-ஆம் தேதி இரவு மாணவிகள் தூங்கிக் கொண்டிருந்தபோது பாம்பு கடித்த சம்பவத்தில் ஆறு சிறுமிகள் பாதிக்கப்பட்டனர். அவர்களில் மூன்று பேர் உயிரிழந்த நிலையில், மற்ற மாணவிகள் மருத்துவமனையில் சிகிச்சை பெற்றனர். 14 வயதான சம்ருத்தி நைதம் தற்போது நாக்பூரில் உள்ள அரசு மருத்துவக் கல்லூரி மருத்துவமனையின் குழந்தைகள் தீவிர சிகிச்சைப் பிரிவில் சிகிச்சை பெற்று வருகிறார்.

சம்ருத்தியின் உடல்நிலை மிகவும் கவலைக்கிடமாக இருந்த நிலையில், அவருக்கு மூளையில் ஏற்பட்ட பாதிப்புக்காக அறுவை சிகிச்சை மேற்கொள்ளப்பட்டது. தொடர்ந்து வென்டிலேட்டர் உதவியுடன் சிகிச்சை அளிக்கப்பட்டு வருகிறது. மருத்துவர்களின் தகவல்படி, அவரது உடல்நிலையில் படிப்படியான முன்னேற்றம் காணப்பட்டாலும், இன்னும் முழுமையாக இயல்பு நிலைக்கு திரும்பவில்லை. சில நேரங்களில் கண்களைத் திறந்து சுற்றிலும் பார்ப்பது குடும்பத்தினருக்கு நம்பிக்கையை அளித்து வருகிறது. இளம் வயது என்பதால் உடல் மீண்டு வருவதற்கான வாய்ப்புகள் இருப்பதாக மருத்துவமனை தரப்பும் நம்பிக்கை தெரிவித்துள்ளது.

இந்த சம்பவத்தின் பின்னணியில் மிகவும் முக்கியமான கேள்வி ஒன்று எழுகிறது. மாணவிகள் ஏன் தரையில் தூங்க வேண்டிய நிலைக்கு தள்ளப்பட்டனர் என்பதுதான் அது. சம்பவம் நடந்த ஆசிரமப் பள்ளியில் போதுமான படுக்கைகள் இல்லை. இதனால் மாணவிகள் தரையில் தூங்கியபோதே விஷப்பாம்பு அவர்களை கடித்ததாகத் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் மாணவர்களுக்கு அடிப்படை தங்குமிட வசதிகள் கூட இல்லாதது, குறிப்பாக தொலைதூர பழங்குடியினப் பகுதிகளில் செயல்படும் பள்ளிகளின் உள்கட்டமைப்பு குறித்து கவலையை ஏற்படுத்தியுள்ளது.

இதுபோன்ற பிரச்சினைகளை சமாளிப்பதற்காக மகாராஷ்டிரா அரசு கடந்த காலத்தில் ‘காயாபலட் அபியான்’ என்ற திட்டத்தை செயல்படுத்தியது. அரசின் நேரடி நிர்வாகத்தில் இயங்கும் ஆசிரமப் பள்ளிகள் மற்றும் விடுதிகளில் மாணவர்கள் தரையில் தூங்கவோ, படிக்கவோ, சாப்பிடவோ கூடாது என்ற நோக்கத்துடன் இந்தத் திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது. அரசு தரவுகளின்படி, நூற்றுக்கணக்கான ஆசிரமப் பள்ளிகள் மற்றும் விடுதிகளில் லட்சக்கணக்கான மாணவர்களுக்கு தேவையான மேசைகள், நாற்காலிகள், படுக்கைகள், உணவு மேசைகள் உள்ளிட்ட வசதிகள் ஏற்படுத்தப்பட்டன.

ஆனால் ஜப்தலை பள்ளி அந்தத் திட்டத்தின் வரம்புக்குள் வரவில்லை என்பது தற்போது கவனத்தை ஈர்த்துள்ளது. அந்தப் பள்ளி அரசு உதவி பெறும், ஆனால் தனியார் நிர்வாகத்தில் இயங்கும் பள்ளியாக இருந்ததால், அரசு நடத்தும் நிறுவனங்களுக்காக உருவாக்கப்பட்ட திட்டத்தின் முழுமையான பலன் அங்கு கிடைக்கவில்லை. இதுவே கொள்கை உருவாக்கத்துக்கும் அதன் நடைமுறை செயல்பாட்டுக்கும் இடையே இருக்கும் இடைவெளியை வெளிப்படுத்துவதாக பார்க்கப்படுகிறது. ஒரு மாணவரின் பாதுகாப்பு அவர் படிக்கும் நிறுவனத்தின் நிர்வாக அமைப்பைப் பொறுத்து மாறக்கூடாது என்ற கருத்தும் வலுப்பெற்றுள்ளது. சம்ருத்தியின் குடும்பத்துக்கும் இந்த சம்பவம் மிகப்பெரிய அதிர்ச்சியாக அமைந்துள்ளது. காவல்துறையில் சேர வேண்டும் என்ற கனவுடன் இருந்த சம்ருத்தி, தனது வீட்டிலிருந்து தொலைவில் உள்ள பள்ளியில் சேர்க்கப்பட்டிருந்தார். உள்ளூர் பழங்குடியின மொழி பேசும் குடும்பத்தைச் சேர்ந்த அவர், எதிர்காலத்தில் அரசு வேலைக்கான தேர்வுகளை எதிர்கொள்ள மொழித் திறன் உதவும் என்ற எண்ணத்திலும் இந்தப் பள்ளியில் சேர்க்கப்பட்டதாக அவரது தந்தை தெரிவித்துள்ளார். பள்ளியில் சேர்ந்த சில வாரங்களிலேயே இந்த விபத்து நிகழ்ந்துள்ளது.

இதற்கிடையில், சம்பவத்தைத் தொடர்ந்து மகாராஷ்டிரா பழங்குடியினர் மேம்பாட்டுத் துறை பல்வேறு மாவட்டங்களில் உள்ள அரசு உதவி பெறும் ஆசிரமப் பள்ளிகளை ஆய்வு செய்யத் தொடங்கியுள்ளது. நாக்பூர், கட்சிரோலி, கோண்டியா, பண்டாரா, சந்திரபூர் மற்றும் வார்தா உள்ளிட்ட மாவட்டங்களில் உள்ள பள்ளிகளின் பாதுகாப்பு ஏற்பாடுகள் ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. ஜப்தலை பள்ளியின் உரிமமும் நிரந்தரமாக ரத்து செய்யப்பட்டுள்ளதாக அதிகாரிகள் தெரிவித்துள்ளனர். அங்கு படித்த மாணவர்களை வேறு இடங்களுக்கு மாற்றுவதற்கான நடவடிக்கைகளும் தொடங்கப்பட்டுள்ளன. இந்த சம்பவம் தொடர்பாக பழங்குடியின மாணவர்களிடையே ஏற்கனவே நிலவி வந்த அதிருப்தியும் போராட்டங்களாக வெளிப்பட்டுள்ளது. பள்ளிகளில் பாதுகாப்பு, அடிப்படை வசதிகள், நிர்வாகத்தின் பொறுப்பு உள்ளிட்ட பல்வேறு கோரிக்கைகள் முன்வைக்கப்பட்டுள்ளன. மாணவர்களுடன் அரசு பேச்சுவார்த்தை நடத்தி, அவர்களின் குறைகளை தீர்ப்பதற்கான உறுதிமொழிகளை வழங்கியுள்ளது.

சம்ருத்தி மருத்துவமனையில் தனது உயிரைக் காப்பாற்ற போராடிக் கொண்டிருக்கிறார். அவரது குடும்பம் அவர் மீண்டு வருவார் என்ற நம்பிக்கையில் மருத்துவமனை வாசலில் காத்திருக்கிறது. இந்த ஒரு சிறுமியின் நிலை, ஒரு குடும்பத்தின் துயரமாக மட்டும் பார்க்கப்பட முடியாது. தொலைதூரப் பகுதிகளில் கல்வி கற்கும் ஆயிரக்கணக்கான குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பான தங்குமிடம், சுகாதாரம், அடிப்படை உள்கட்டமைப்பு மற்றும் அவசர மருத்துவ வசதிகள் உறுதி செய்யப்பட வேண்டியதன் அவசியத்தை இது வெளிப்படுத்துகிறது. கல்விக்காக வீட்டை விட்டு வெளியே செல்லும் குழந்தைகளுக்கு பாடம் கற்கும் வாய்ப்பை வழங்குவது மட்டும் போதாது; அவர்கள் பாதுகாப்பாக வீடு திரும்பும் சூழலையும் உறுதி செய்வதே கல்வி அமைப்பின் உண்மையான பொறுப்பு. சம்ருத்தியின் போராட்டம், பழங்குடியின மாணவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதுகாப்பதற்கான மாற்றங்களுக்கு ஒரு முக்கியமான நினைவூட்டலாக மாறியுள்ளது.

உள்ளூர் முதல் உலகம் வரை பரபரப்பான ஹாட் செய்திகளை உடனுக்குடன் அறிய மாலைமுரசு யூடியூப் சேனலை காண இங்கே கிளிக் செய்யவும்