கல்விக்கும் வேலைக்கும் நடுவே ஒரு பெரிய இடைவெளி... அதை நிரப்புமா Career Upskill?

கல்லூரியில் சேர்ந்து பட்டம் பெறுவது பல ஆண்டுகளாக ஒரு நல்ல வேலைக்கான முக்கியமான பாதையாக பார்க்கப்படுகிறது. ஆனால் இன்றைய வேலை சந்தை வேகமாக மாறி வருகிறது. பட்டப்படிப்பை முடித்தவுடன் வேலை கிடைக்கும் என்ற நிலை எல்லா துறைகளிலும் இல்லை. நிறுவனங்கள் கல்வித் தகுதியுடன் சேர்த்து, அந்தப் பணிக்குத் தேவையான நடைமுறை அறிவு, தொழில்நுட்ப திறன், தொடர்பு திறன், பிரச்சினைகளை தீர்க்கும் திறன் போன்றவற்றையும் எதிர்பார்க்கின்றன. இதனால் மாணவர்களின் கல்விக்கும் அவர்களின் தொழில் வாழ்க்கைக்கும் இடையே உருவாகும் இடைவெளி தற்போது முக்கியமான விவாதமாக மாறியுள்ளது.

இந்த இடைவெளியை குறைப்பதில் “Career Upskill” என்ற அணுகுமுறை முக்கியத்துவம் பெறுகிறது. அதாவது ஒரு படிப்பை முடிப்பது மட்டும் இலக்காக இல்லாமல், ஒருவர் செல்ல விரும்பும் தொழிலுக்கு தேவையான திறன்களை தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்வதும், தன்னை வேலை சந்தைக்கு ஏற்ற வகையில் மேம்படுத்திக்கொள்வதும் இதன் அடிப்படை நோக்கமாகும். இந்தியாவின் பொருளாதார ஆய்வு அறிக்கையும் கல்வித் தகுதிக்கும் ஒருவர் செய்யும் பணிக்கும் இடையே திறன் பொருத்தமின்மை இருப்பதை சுட்டிக்காட்டியுள்ளது. மாணவர்கள் படிப்பில் பெறும் அறிவுக்கும் நிறுவனங்கள் எதிர்பார்க்கும் நடைமுறைத் திறன்களுக்கும் இடையே உள்ள இடைவெளி வேலைவாய்ப்பில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

இளம் பட்டதாரிகளின் வேலைவாய்ப்பு நிலையும் இந்த சிக்கலின் அளவை காட்டுகிறது. அசிம் பிரேம்ஜி பல்கலைக்கழகத்தின் 2026 “State of Working India” அறிக்கையின்படி, 2023-24 PLFS தரவின் அடிப்படையில் 25 வயதுக்குக் குறைவான பட்டதாரிகள் மற்றும் அதற்கு மேல் கல்வித் தகுதி கொண்ட இளைஞர்களில் 39.33 சதவீதம் பேர் வேலைவாய்ப்பின்றி இருந்தனர். 25 முதல் 29 வயதுக்குட்பட்ட அதே கல்விப் பிரிவில் இந்த விகிதம் 20.04 சதவீதமாக இருந்தது.

இதற்கு ஒரு காரணம், கல்வி முடிக்கும் நேரத்தில் மாணவர்களின் திறன்கள் தொழில்துறையின் தேவைகளுடன் எப்போதும் பொருந்தாமல் இருப்பது. உதாரணமாக, ஒரு மாணவர் கணினி அறிவியல் பட்டம் பெற்றிருக்கலாம். ஆனால் அவர் பணியில் சேரும் நிறுவனத்திற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட நிரலாக்க மொழி, மேகக் கணினி, தரவு பகுப்பாய்வு, செயற்கை நுண்ணறிவு அல்லது மென்பொருள் உருவாக்க முறைகள் தெரிந்திருக்க வேண்டியிருக்கலாம். பட்டப்படிப்பில் பெற்ற அடிப்படை அறிவுடன் சேர்த்து இந்தத் திறன்களையும் வளர்த்துக்கொண்டால் வேலைக்குச் செல்லும் மாற்றம் எளிதாகிறது.

இதனால்தான் கல்வியின் முடிவில் மட்டும் திறன் பயிற்சி பெறும் முறையை மாற்ற வேண்டிய தேவை உருவாகியுள்ளது. பள்ளி அல்லது கல்லூரியில் படிக்கும் காலத்திலேயே மாணவர்கள் தங்கள் எதிர்கால தொழிலை அடையாளம் கண்டு, அதற்கேற்ப திறன்களை வளர்த்துக்கொள்வது முக்கியமாகிறது. பொருளாதார ஆய்வின்படி, 15 முதல் 29 வயதுக்குட்பட்ட இளைஞர்களில் 2023-24 காலகட்டத்தில் 4.9 சதவீதம் பேர் மட்டுமே முறையான தொழில்நுட்ப அல்லது தொழில் பயிற்சி பெற்றிருந்தனர்.

Career Upskill என்ற கருத்து இங்கு ஒரு முக்கியமான பாலமாக செயல்படுகிறது. மாணவர் எந்த பட்டப்படிப்பை படிக்கிறார் என்பதை மட்டும் பார்க்காமல், “இந்த படிப்புக்குப் பிறகு எந்தத் துறையில் வேலை செய்ய வேண்டும்?” என்ற கேள்வியிலிருந்து பயிற்சியை தொடங்குவது இதன் முக்கிய நோக்கம். உதாரணமாக, பொறியியல் படிக்கும் ஒருவர் மென்பொருள் துறைக்கு செல்ல விரும்பினால், பட்டப்படிப்புடன் நிரலாக்கம், மென்பொருள் கருவிகள், திட்ட அனுபவம் மற்றும் நேர்காணல் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ளலாம். தொலைத்தொடர்பு துறையில் செல்ல விரும்புபவர் 4G, 5G, Network Testing, Cloud அல்லது Open RAN போன்ற தொழில்நுட்பங்களில் கூடுதல் திறன்களை பெறலாம்.

உலக வங்கியும் இந்திய இளைஞர்களின் திறன்களையும் வேலை சந்தையின் தேவைகளையும் இணைப்பதன் அவசியத்தை வலியுறுத்தியுள்ளது. தொழில்நுட்ப மாற்றம், செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் பசுமைத் தொழில்கள் போன்ற புதிய துறைகள் உருவாகும் நிலையில், இளைஞர்களுக்கு தொடர்ந்து புதிய திறன்களை கற்றுக்கொள்ளும் வாய்ப்புகள் தேவைப்படுகின்றன. வேலைவாய்ப்புடன் நேரடியாக இணைக்கப்பட்ட திறன் பயிற்சி நல்ல முடிவுகளை உருவாக்க முடியும் என்பதற்கும் உதாரணங்கள் உள்ளன. உலக வங்கி ஆதரவுடன் Generation India செயல்படுத்திய Project AMBER திட்டத்தில் பயிற்சி பெற்ற சுமார் 24,000 இளைஞர்களில் 65 சதவீதம் பேர் பயிற்சி முடித்த மூன்று மாதங்களுக்குள் வேலை பெற்றதாக உலக வங்கி தெரிவித்துள்ளது. பயிற்சியுடன் வேலை தேடுதல் மற்றும் பணியில் சேர்வதற்கான ஆதரவும் இணைக்கப்பட்டிருந்தது.

இதிலிருந்து ஒரு முக்கியமான மாற்றத்தை புரிந்துகொள்ள முடிகிறது. எதிர்காலத்தில் “என்ன படித்திருக்கிறீர்கள்?” என்ற கேள்வியுடன் “அந்த அறிவை வைத்து என்ன செய்ய முடியும்?” என்பதும் முக்கியமாகும். பட்டம் ஒரு கதவைத் திறக்கலாம்; ஆனால் அந்தக் கதவுக்குள் செல்ல தேவையான திறன்களை Career Upskill மூலம் தொடர்ந்து வளர்த்துக்கொள்வது தொழில் பயணத்தில் முக்கிய பங்காற்றலாம். மாணவர்களுக்கும் பெற்றோருக்கும் இதனால் ஒரு புதிய சிந்தனை தேவைப்படுகிறது. கல்லூரி சேர்க்கை அல்லது பட்டம் பெறுவது மட்டுமே இலக்காக இருக்காமல், படிக்கும் காலத்திலேயே தொழில் திசையைத் தேர்வு செய்து அதற்கான திறன்களை படிப்படியாக வளர்த்துக்கொள்வது பயனுள்ளதாக இருக்கும். தொழில்நுட்பம் மாறும்போது திறன்களும் மாற வேண்டும் என்பதால், Career Upskill என்பது ஒரு முறை செய்யும் பயிற்சி அல்ல; தொழில் வாழ்க்கை முழுவதும் தொடரக்கூடிய கற்றல் முறையாக பார்க்கப்படுகிறது.

இந்தியாவின் இளம் மக்கள் தொகை நாட்டின் மிகப்பெரிய பலங்களில் ஒன்றாக பார்க்கப்படுகிறது. அந்த இளைஞர்களின் கல்வி வேலைவாய்ப்பாகவும், வேலைவாய்ப்பு நீண்டகால தொழில் வளர்ச்சியாகவும் மாற வேண்டுமெனில் வகுப்பறைக்கும் தொழில்துறைக்கும் இடையிலான தூரம் குறைய வேண்டும். அந்த இடைவெளியை குறைக்கும் முயற்சியில் Career Upskill, நடைமுறைப் பயிற்சி மற்றும் தொழில் வழிகாட்டுதல் ஆகியவை அடுத்த தலைமுறையின் தொழில் பயணத்தில் முக்கிய இடத்தை பெறக்கூடும்.

உள்ளூர் முதல் உலகம் வரை பரபரப்பான ஹாட் செய்திகளை உடனுக்குடன் அறிய மாலைமுரசு யூடியூப் சேனலை காண இங்கே கிளிக் செய்யவும்