NEET சர்ச்சைக்கு பிறகு கல்வி அமைச்சகத்தில் அதிரடி மாற்றம்... இந்திய கல்வித் துறையின் புதிய பொறுப்பை ஏற்ற அதிகாரிகள் யார்?

இந்தியாவில் கல்வி என்பது வெறும் பாடப்புத்தகங்களையும், தேர்வுகளையும் மட்டும் சார்ந்தது அல்ல. கோடிக்கணக்கான மாணவர்களின் எதிர்காலம், தேசிய கல்விக் கொள்கை, போட்டித் தேர்வுகள், உயர்கல்வி வாய்ப்புகள், பள்ளிக் கல்வி தரம் மற்றும் பல்வேறு கல்விச் சீர்திருத்தங்கள் அனைத்தும், மத்திய கல்வி அமைச்சகத்தின் நிர்வாக முடிவுகளுடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை. அதனால் கல்வி அமைச்சகத்தில் நடைபெறும் ஒவ்வொரு உயர்மட்ட நிர்வாக மாற்றமும், மாணவர்கள் முதல் பெற்றோர்கள், ஆசிரியர்கள், கல்வியாளர்கள் வரை அனைவரின் கவனத்தையும் ஈர்க்கிறது.

அந்த வகையில், மத்திய அரசு கல்வி அமைச்சகத்தில் முக்கியமான நிர்வாக மாற்றத்தை அறிவித்துள்ளது. இதுவரை உயர்கல்வி மற்றும் பள்ளிக் கல்வி ஆகிய இரு துறைகளையும் ஒருங்கிணைத்து கவனித்து வந்த மூத்த ஐஏஎஸ் அதிகாரி வினீத் ஜோஷி (Vineet Joshi), பஞ்சாயத்து ராஜ் அமைச்சகத்திற்கு மாற்றப்பட்டுள்ளார். அவருக்கு பதிலாக உயர்கல்வித் துறையின் செயலாளராக நரேஷ் பால் கங்வார் (Naresh Pal Gangwar) மற்றும் பள்ளிக் கல்வி மற்றும் எழுத்தறிவுத் துறையின் செயலாளராக டி. கே. அனில் குமார் (T. K. Anil Kumar) நியமிக்கப்பட்டுள்ளனர்.

இந்த மாற்றம் சாதாரண நிர்வாகப் பதவி மாற்றமாக மட்டும் பார்க்கப்படவில்லை. அண்மைக்காலமாக தேசிய அளவிலான நுழைவுத் தேர்வுகள், குறிப்பாக NEET தொடர்பான சர்ச்சைகள் மற்றும் தேர்வு முறையின் நம்பகத்தன்மை குறித்து எழுந்த கேள்விகள் மத்திய அரசின் கல்வி நிர்வாகத்தின் மீது அதிக கவனத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளன. இதுபோன்ற சூழலில் நடைபெற்றுள்ள இந்த அதிகாரிகள் மாற்றம், கல்வி அமைப்பின் அடுத்தகட்ட நடவடிக்கைகளில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

பலருக்கு ஒரு சந்தேகம் இருக்கும். ஒரு கல்வி அமைச்சக செயலாளர் என்ன செய்கிறார்? அமைச்சர்கள் கொள்கைகளை அறிவிப்பார்கள். ஆனால் அந்தக் கொள்கைகளை செயல்படுத்துவது, மாநில அரசுகளுடன் ஒருங்கிணைப்பது, தேசிய கல்வித் திட்டங்களை நடைமுறைப்படுத்துவது, பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் பள்ளிக் கல்வி அமைப்புகளை நிர்வகிப்பது, தேசிய அளவிலான தேர்வுகளின் செயல்திறனை கண்காணிப்பது போன்ற மிக முக்கியமான பொறுப்புகள் அனைத்தும் செயலாளர் தலைமையில்தான் நடைபெறுகின்றன.

இந்தியாவில் தற்போது தேசிய கல்விக் கொள்கை (NEP), டிஜிட்டல் கல்வி, திறன் அடிப்படையிலான கற்றல், தொழில்துறையுடன் இணைந்த உயர்கல்வி, செயற்கை நுண்ணறிவு சார்ந்த கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி மையங்களை உருவாக்குதல் போன்ற பல்வேறு சீர்திருத்தங்கள் வேகமாக முன்னெடுக்கப்பட்டு வருகின்றன. இவற்றை வெற்றிகரமாக நடைமுறைப்படுத்துவதற்கு திறமையான நிர்வாகமும், விரைவான முடிவெடுக்கும் திறனும் மிகவும் அவசியமாகிறது.

குறிப்பாக உயர்கல்வித் துறையில் உலகளாவிய போட்டி நாளுக்கு நாள் அதிகரித்து வருகிறது. இந்திய மாணவர்கள் இன்று AI, Cyber Security, Semiconductor, Space Technology, Robotics, Biotechnology போன்ற துறைகளில் உலக நிறுவனங்களுடன் போட்டியிட வேண்டிய சூழல் உருவாகியுள்ளது. ஆனால் பல கல்வி நிறுவனங்களில் இன்னும் பழைய பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் தொழில்துறையின் தற்போதைய தேவைகளுக்கு இடையே இடைவெளி காணப்படுகிறது. இந்த இடைவெளியை குறைத்து, தொழில்துறைக்கு தேவையான திறன்களுடன் மாணவர்களை உருவாக்குவது புதிய நிர்வாகத்தின் முக்கிய சவாலாக இருக்கும்.

அதேபோல் பள்ளிக் கல்வியிலும் பல மாற்றங்கள் அவசியமாக உள்ளன. மாணவர்களின் அடிப்படை மொழித்திறன், கணிதத் திறன், அறிவியல் சிந்தனை, டிஜிட்டல் கல்வி மற்றும் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கும் திறன் ஆகியவற்றை மேம்படுத்தும் கல்வி முறை தற்போது அதிக முக்கியத்துவம் பெறுகிறது. குறிப்பாக கிராமப்புற மற்றும் நகர்ப்புற மாணவர்களுக்கு இடையேயான கல்வித் தர வேறுபாட்டை குறைப்பதும் புதிய நிர்வாகத்தின் கவனத்தில் இருக்கும் முக்கிய அம்சமாக பார்க்கப்படுகிறது.

மாணவர்களின் பார்வையில் மிக முக்கியமான எதிர்பார்ப்பு ஒன்று மட்டுமே உள்ளது. அது "நம்பகமான தேர்வு முறை". ஒரு தேசிய அளவிலான தேர்வுக்காக மாணவர்கள் பல ஆண்டுகள் உழைக்கிறார்கள். அந்த உழைப்புக்கு நியாயமான மதிப்பீடு கிடைக்க வேண்டும். தேர்வுகளின் பாதுகாப்பு, கேள்வித்தாள் ரகசியம், தொழில்நுட்ப கண்காணிப்பு மற்றும் வெளிப்படையான மதிப்பீட்டு நடைமுறைகள் ஆகியவை எதிர்காலத்தில் மேலும் வலுப்படுத்தப்பட வேண்டிய தேவை உருவாகியுள்ளது.

இந்தியாவின் கல்வி அமைப்பு உலகின் மிகப்பெரிய கல்வி அமைப்புகளில் ஒன்றாகும். கோடிக்கணக்கான பள்ளி மாணவர்கள், இலட்சக்கணக்கான கல்லூரி மாணவர்கள் மற்றும் ஆயிரக்கணக்கான கல்வி நிறுவனங்களை ஒருங்கிணைத்து நிர்வகிப்பது மிகவும் சிக்கலான பொறுப்பாகும். அதனால் இந்த உயர்மட்ட நிர்வாக மாற்றங்கள் வெறும் அதிகாரிகள் இடமாற்றம் மட்டுமல்ல; நாட்டின் எதிர்கால மனித வளத்தை உருவாக்கும் நிர்வாகத் திசைமாற்றங்களாகவும் பார்க்கப்படுகின்றன.

இந்த புதிய நியமனங்களால் மாணவர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்கள் அனைவரும் எதிர்பார்ப்பது ஒன்றே. கல்வி அமைப்பின் மீது மீண்டும் முழுமையான நம்பிக்கையை உருவாக்கும் நிர்வாகம், வெளிப்படையான தேர்வு முறை, உலகத் தரத்தில் உயர்கல்வி மற்றும் திறன் மையப்படுத்தப்பட்ட கற்றல். பதவிகள் மாறுவது ஒரு நிர்வாக நடவடிக்கையாக இருக்கலாம்; ஆனால் அந்த மாற்றம் கோடிக்கணக்கான மாணவர்களின் எதிர்காலத்தில் நேர்மறையான மாற்றத்தை உருவாக்கும் போது மட்டுமே அதன் உண்மையான வெற்றி நிரூபிக்கப்படும்.

உள்ளூர் முதல் உலகம் வரை பரபரப்பான ஹாட் செய்திகளை உடனுக்குடன் அறிய மாலைமுரசு யூடியூப் சேனலை காண இங்கே கிளிக் செய்யவும்.